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市实验齐林幼儿园开展区域活动观摩
发布时间:2015-11-27 浏览次数:1459 文章来源:

 

 

 

 

 

 

  为提高幼儿园区域活动开展的质量,提升教师的区域活动指导水平,近日,市实验齐林幼儿园开展了为期3天的区域活动观摩,全园教师参与了观摩研讨。
  在观摩活动中,各班教师遵循幼儿的年龄和兴趣点,合理划分区域,遵循投放材料适宜,高、低结构材料相互搭配,有层次、有特色等原则,创设区域活动环境,有效组织幼儿活动,各班级做出了自己的特色。
  为提高观摩活动效果,幼儿园提出了“五看”的观摩要求,引领老师们带着问题观摩。“一看”主讲教师推介的新材料能否激发幼儿的探索兴趣;“二看”幼儿选区,幼儿自选区域的主动性如何?选区出现冲突时,教师能否较好的把握幼儿特点与喜好引导幼儿选择?“三看”幼儿在区域活动中的专注力和持续时间;“四看”教师指导介入时机是否合适,方式和策略是否适宜;“五看”分享环节,教师能否有针对性地、有重点地确定分享内容和组织形式,以帮助幼儿梳理和提升原有经验,激发再次活动的愿望。
  本次活动,老师们开诚布公,坦诚交流,相互借鉴,将有力推动今后幼儿园区域活动的开展。
 

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