双向反馈见成长 家园共育有温度 ——淄博市实验幼儿园召开小班级部家园双向交流反馈会

发布时间：2021-10-28 浏览次数：594 文章来源：淄博市实验幼儿园

　　为及时反馈小班新生阶段性的成长进步，进一步密切家园联系，形成教育合力。10月26-28日，淄博市实验幼儿园小班级部召开了以教师为主导、教师和家长共同参与的双向交流反馈会。

　　会上，宋文霞园长通过视频连线的方式，就幼儿园小班课程建设、幼儿近视防控、入离园安全和家园共育等内容与家长进行了沟通交流，对家长们的支持与配合表示感谢。班级教师通过照片和短视频的形式逐个反馈每个孩子的“成长小故事”，分享了孩子们入园情绪、自理能力、规则意识等方面的成长进步，并针对每个孩子存在的具体问题提出了个性化建议。家长们畅所欲言，分享了孩子入园一个多月来的成长变化，提出了在育儿方面的困惑和需求，教师将共性问题与家长们一起探讨，共同协商，达成教育共识。家长们真诚表达了对幼儿园和班级教师的感谢与放心。

　　此次双向交流反馈会，历时三个下午，分组进行，教师和家长在温馨和谐的氛围中，在春风化雨的交流中，让新生入园工作变得更有温度，更有质量，为推动幼儿在园有序生活、学习打下了坚实基础。